Карьера после окончания по программы подготовки специалистов среднего звена "Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании" в колледжах Самары

Выпускники получают квалификацию техников-механиков при базовой подготовке и старших техников-механиков при углублённой подготовке.

Основные профессиональные функциональные обязанности выпускников:

  • Подготовка и выполнение работ по подводке коммуникаций к оборудованию, подготовка мест и фундаментов для монтажа торгового оборудования.
  • Обеспечение проведения процессов монтажа, наладки, испытаний, сдачи в эксплуатацию, технического обслуживания, текущего ремонта базовых моделей механического и теплового оборудования.
  • Пусконаладочные работы приборов автоматики, предохранительных устройств, пускозащитной и регулирующей аппаратуры торгового оборудования.
  • Метрологический контроль технических и технологических характеристик оборудования и приборов автоматики.
  • Безопасное применение универсального и специального инструмента, оснастки, приборов контроля.
  • Диагностика и устранение неисправностей в работе оборудования с использованием принципиальных гидравлических, кинематических и электрических схем.
  • Подготовка и выполнение работ по монтажу опор, фундаментов, компрессоров, аппаратов, трубопроводов, приборов, холодильных агрегатов.
  • Организация и проведение процессов монтажа, демонтажа, наладки, испытаний, технического обслуживания, ремонта деталей и узлов механической, гидравлической, электрической частей холодильных машин и установок.
  • Контроль хранения и перевозки холодильных агентов, определение утечек, зарядка систем хладагентом и хладоносителем.
  • Диагностика и предотвращение возможных причин аварийных ситуаций при эксплуатации холодильного оборудования.
  • Подбор холодильных машин разных емкостей на основе типовых расчетов.
  • Проектирование систем кондиционирования воздуха.
  • Подготовка и выполнение работ по монтажу, наладке, сдаче в эксплуатацию кондиционеров отечественного и импортного производства различных типов и назначения.
  • Организация и выполнение работ по монтажу, наладке, сдаче в эксплуатацию и техническому обслуживанию систем кондиционирования воздуха в организациях торговли и общественного питания.
  • Участие в планировании, организации, руководстве работой структурного подразделения.
  • Участие в анализе процесса и результатов деятельности подразделения.
  • Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

Для квалификации старших техников-механиков (углубленной подготовки) дополнительно:

  • Подготовка и выполнение работ по подводке коммуникаций, подготовке мест и фундаментов для монтажа специализированного и многофункционального оборудования.
  • Разработка и проведение процессов монтажа, наладки, технического обслуживания и ремонта специализированного и многофункционального механического и теплового оборудования отечественного и импортного производства.
  • Организация и проведение стандартных испытаний оборудования и приборов автоматики, метрологического контроля их технических и технологических характеристик.
  • Выявление и анализ причин снижения работоспособности и отказов в работе специализированного и многофункционального оборудования, разработка мероприятий по их устранению.
  • Разработка и проведение технологических процессов монтажа, наладки, технического обслуживания и ремонта коммерческого и промышленного типов холодильного оборудования.
  • Организация и проведение профилактических осмотров коммерческого и промышленного типов холодильного оборудования и приборов автоматики.
  • Испытания и метрологический контроль технических характеристик коммерческого и промышленного типов холодильного оборудования и приборов автоматики.
  • Диагностика и устранение основных неисправностей в работе холодильного оборудования с импортными комплектующими, альтернативными холодильными агентами и новыми маслами.
  • Планирование и организация работы структурного подразделения.
  • Руководство работой структурного подразделения.
  • Анализ процессов и результатов деятельности структурного подразделения.

1 вариант обучения по программе в  1 колледже

Посмотреть