1. Бакалавриат
  2. Бакалавриат в Самаре

Психолого-педагогическое образование (44.03.02)

Психологическое консультирование и медиация в социальной сфере: программа бакалавриата в вузах Самары

  • от 48 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 15 платных мест
  • 4 года 6 мес. обучения

Проходные баллы в вузах Самары на программу "Психологическое консультирование и медиация в социальной сфере"

Платно

Статистика за 2024 год

Проходной балл
Проверить шансы

ЕГЭ (по приоритетам)

Биология 

Русский язык 

Математика 

или Обществознание

1 вариант

Детали

Вуз
Город
Самара
Язык
Русский
Уровень образования
Бакалавриат
Формат обучения
Форма обучения
Квалификация
Бакалавр

О программе

Программа предназначена для подготовки педагогов-психологов, специализирующихся в области психологического консультирования и медиации. В ходе обучения студенты получают широкий спектр знаний и навыков, необходимых для работы в социальной сфере.

Программа включает изучение основных теоретических и практических аспектов психологии, консультирования и медиации. Студенты изучают принципы и методы психологического консультирования, развивают навыки эмпатии, коммуникации и психологической поддержки клиентов. Они также осваивают техники и стратегии медиации, которые помогают в разрешении конфликтов и построении конструктивного диалога между сторонами.

В рамках программы студенты изучают основные принципы и методы работы с различными категориями клиентов, такими как дети, подростки, взрослые и семьи. Они получают знания о психологических проблемах, с которыми могут столкнуться клиенты в социальной сфере, и учатся применять соответствующие интервенции и стратегии поддержки.

Кроме того, важным аспектом программы является развитие профессиональных навыков. Студенты получают практическую подготовку через стажировки и практикумы, где они могут применить свои знания и навыки в реальной практической работе. Они также изучают этические и правовые аспекты психологического консультирования и медиации, чтобы обеспечить безопасность и эффективность своей работы.

Профессиональные дисциплины:

  • Современные информационные технологии
  • Анатомия и возрастная физиология
  • Основы педиатрии и гигиены
  • Безопасностъ жизнедеятельности
  • Общая и экспериментальная психология 
  • Теория обучения и воспитания
  • История педагогики и образования
  • Психологические основы культуры общения и поведения
  • Социальная психология
  • Психология развития 
  • Клиническая психология детеи и подростков
  • Дефектология 
  • Социальная педагогика
  • Психология дошкольного и младшего школьного возраста
  • Образовательные программы для детей дошкольного возраста и начальной школы
  • Психология подросткового возраста
  • Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся
  • Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований
  • Социально-педагогический менеджмент в сфере образования
  • Психолого-педагогическое взаимодеиствие участников образовательного процесса
  • Профессиональная этика психолого-педагогической деятельности
  • Психолого-педагогическая диагностика с элементами педагогической терапии
  • Практикум по семейному консультированию 
  • Социология профессии и профессиональных групп
  • Социально-психологическая работа с семьей и детьми группы риска
  • Психология педагогического оценивания 
  • Социальная диагностика окружающей среды
  • Психологические стратегии обучения и воспитания в разных типах семьи
  • Межкультурное посредничество в образовательных учреждениях
  • Практическая психология в образовании 
  • Психология девиантного поведения детей и подростков
  • Отечественный и европейский опыт профессиональной ориентации школьников
  • Психология познавательных процессов
  • Психолого-педагогическая деятельность в поликультурной и полиэтнической среде
  • Технологии организации волонтерской работы в среде школьников
  • Психолого-педагогические основы коммуникатвной деятельности
  • Социально-психологическая работа с детьми-мигрантами
  • Проектирование развивающей культурно-образовательной среды
  • История социальной педагогики 
  • Философия социальной педагогики 
  • Научные школы и теории современной психологии
  • Социальная педагогика в глобальном мире 
  • Основы психогенетики
  • Проектирование процессов тьюторского сопровождения детей и молодежи
  • Организация работы с детъми с особыми потребностями
  • Основы профессионального мастерства социального педагога
  • Педагогическая антропология 
  • Арт-терапия как психотехнология развития личности
  • Психология и педагогика игры
  • Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми и молодежью
  • Психолого-педагогическая поддержка детей группы риска
  • Подготовка вожатого к работе в городских и оздоровительных лагерях
  • Психология конфликта
  • Дискуссионные технологии в работе с детьми и молодежью
  • Посреднические технологии разрешения межгрупповых конфликтов
  • Психолого-педагогические основы примирительных технологий в работе с детьми и молодежью
  • Социальная защита детей и подростков в учреждениях образования
  • Сказкотерапия как психотехнология развития личности
  • Психолого-педагогические аспекты воспитательного процесса в школе
  • Организация досуга детей и молодежи 
  • Программы активизации познавательной деятельности школьников
  • Методы коллективной творческой деятельности в работе с детьми и молодежью
  • Социально-психологическая реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями
  • Социально-психологическая работа с детьми и подростками, употребляющими ПАВ
  • Работа с детьми и молодежью, оказавшимися в трудной жизненной ситуации
  • Психологическое консультирование по проблемам родительско-детских и сиблинговых отношений
  • Социальная дезадаптация детей и подростков
  • Психологическое консультирование детей и подростков
  • Психология молодежных субкультур.